MAP测试解析 | G9 MAP测试题目与解析

 

MAP测试的考题是由美国西北测评协会(NWEA) 根据美国教学大纲CCSS标准以及国际通用的AERO标准制定的,它拥有强大的题库且不断更新,主要评估学生在数学、阅读和语言运用方面的能力和知识

在整个测试过程中,测试难度会根据孩子答题的准确性而变化。孩子每答对一道题,下一道题的难度就会增加;如果孩子答错了,下一道题的难度就会降低。

MAP测试是许多国际学校入学考试和学业测评考试都在采用的测试系统。据不完全统计,深圳引用MAP测试作入学考的国际学校就有贝赛思、万科梅沙、荟同、科爱赛、蛇口国际。

为了能够帮助各位家长更加直观的了解,我们选取了一些G9年级的MAP测试题目,并给出了相应的解析。

MAP测试题目解析

Math——数学 01

 

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Based on the images’ given data, what is the perimeter of Trianglea(on the left)?

32343536

B

解答本题的关键是认识到两个三角形全等。当三角形的三边和三角相同时,它们全等。

Reading——阅读 02

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B

情节点是指故事中发生的事情。对话是指两个人物之间所说的话。当读者不是通过旁白得知这些事情发生了,而是从人物的对话中得知这些事情发生了时,情节点就通过对话推进了

Language Usage——语言运用 03

The movie was[incredable/incredible]and it had a very[sensable/sensible]morale.

A)incredable/sensible

B)incredible/sensible

C)incredible/sensable

D)incredable/sensable

B

正确答案是 B–“不可思议/可感知”。这两个词都以后缀 “ible “结尾,而不是 “able”。这两个后缀(”able “和 “ible”)的意思相同,都指做某事的能力。

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