据说这是今年考完MAT的手
然而这还不是全部，这只是一只手，这位考生同学还晒出自己答完题之后的另一只手↓↓↓↓
而且不止这一位考生这样哦！很多同学考完晒出同款“战损”照！
有同学说作为一个左撇子，我的草稿纸污迹斑斑，写完后就无法阅读了
还有同学用上了袖子，因为考场没给白板橡皮。
也有同学安慰博主，往好了想，你Halloween就不用装扮了，这不省事了…
为何今年MAT考完试，大家如此“狼狈”，这还要从考点给发的纸笔说起，今年MAT全机考，很多考点给发的草稿纸是白板纸笔，擦拭不太方便，好多同学考完试就满手“黑黑的”，这波白板纸笔全责！！
昨日，MAT笔试落下帷幕，至此今年的牛剑笔试全部结束。
今年MAT卷子好多同学都反馈了难度真的不高，但是这机考的方式太过无语，考完真的骂声一片…
很多同学都来反映，今年MAT改革机考存在很大问题在于大题时间不够，真的会红温！
究竟是2024 MAT 难度不够，机考来凑？
还是MAT过于简单，接下来要担心面邀分数线会不会涨？
接下来我们将给大家带来全面分析~
昨日MAT考情反馈
考生反馈怎么说的：
选择题还行，大题简直把人恶心坏了！80分钟写大题没写完，MAT你欠我的用什么来还？
机考体验感真的太差了，大题打字有点考托福的感觉…
感觉大题比往年简单，但机考太不方便了
开始一个小时我旁边有个姐们就开始敲键盘了，太可怕了
今年的MAT很简单啊
泪流满面离开考场，第一道长题做不出来，选择题一半是猜的，所以大家不用担心，我会为你们拉低分数线…
时间好紧张啊，平时模拟我能70-75分，但这次如果能60分就很幸运了…
老实讲，问题不太难，只是我的时间没安排好，在最后很多题没时间答，拿不了分了…
学科老师解析
今年的MAT考试选择题部分呈现出一种平稳态势，共设有10道2分题、10道3分题及5道4分题。据部分考生反映，这些选择题的难度适中，与历年考题存在相似之处。从考查内容来看，数论、排列组合等竞赛相关题目再次现身，凸显了笔试之前赛事准备的重要性。同时，MAT的基础考点均有涉及，但纯平面几何依旧未出现在考卷上。
至于两道大题，考生们普遍感觉有一定挑战。具体而言，一方面，大题中未出现与官方模拟卷相似的文字推理逻辑题；另一方面，两道大题均要求考生灵活应用前面小问中的方法或结论来解答后续问题，这种解题思路与STEP考试颇为相似。此外，考生们对大题难度的感受存在较大差异。
同学们反馈今年MAT整体难度不算特别大，然而机考模式却成了发挥的绊脚石。
不过话说回来，只要水平够高怎么样的形式都限制不了你的发挥，还是有很多同学表示稳90分以上，恭喜恭喜！
从本次试卷分析，80分以上大概率有望获得面试邀请。因此预估分数接近80，即刻着手面试准备吧。
今年MAT考试形式改革
MAT考试形式改为完全机考，在Pearson VUE认证的合作考点进行所有题目均线上提交。
2024年牛津MAT笔试在题量与题型上进行了显著调整，考试将包含27道题目，其中25道为选择题，新增2道简答题。
今年MAT考试迎来了重大变革，被视为归零之年，所有考生都将在没有任何过往经验参考的情况下应战，这无疑是对每位考生适应能力和数学基本功的一次真正考验。
大题部分，除了基础数学符号外，考生只需通过纯打字方式作答。
招生导师将直接及时收到所有候选人的测试结果，在 11 月份做出入围决定。
1月牛津放榜后不久，考试成绩将自动分发给所有申请者。申请人仍然可以写信给申请学院请求反馈。
▲ 来自：MAT官网
去年面试分数线和录取线？
去年2716名申请人成功注册并参加了MAT考试，比上一年的2621人上涨将近100+。
关于牛津大学的申请者，他们在MAT考试中的平均分呈现出以下特点：
- 所有申请者的平均分数为51.2分（上一年48.3分）；
- 获得面试邀请的申请者平均分数为68.1分（上一年65.2分）；
- 最终获得录取通知的申请者平均分数则高达75.1分（上一年71.5分）。
值得注意的是，由于机考故障，那些参加了额外数学考试的牛津大学申请者，在附加测试中的平均成绩为6.0分。
2023年考生成绩分布：
MAT笔试结束面试在即
牛津数学录取基于MAT入学考试、面试、过去的考试记录，以及UCAS表格中包含的推荐信和个人陈述等。
如果今年的MAT考试整体分数提高的话，那么面邀线也有很大可能会提高，如果更多人受到机考的影响，那么分数线也可能不变或降低，还都只是猜测，这些我们暂时都无法确定，坐等官方通知。
不过如果预估觉得此次MAT考试成绩不错的同学，早做面试准备肯定是没错的！
牛津数学面试通常在12月进行，具体形式因学院而异。候选人一般会在首选学院接受一到两次面试，并在另一所学院至少面试一次，所有面试在4天内完成。自2020年起，面试改为在线进行，通过视频通话与面试官交流。
面试持续约25分钟，内容主要是数学相关的。可能会询问候选人所学数学领域、详细探讨某个技术点或函数作图、提出谜题类型问题，或给出数学定义要求候选人推导出一些结论。目的是了解候选人在做数学时的思维方式，并可能要求解决问题并讨论思考过程。
准备面试时，与老师进行模拟面试，或向数学能力稍差的朋友和家人解释数学概念，习惯大声解释自己的想法并巩固知识。
最重要的是多做数学，做大量与教学大纲相关的问题，发现数学的乐趣，并真正理解正在学习的内容。还建议阅读一些例如费马大定理等著名数学主题的优秀而有趣的课外书籍，不过这些书都非常有难度。毕竟，即使在牛津，也只有少数人正确理解安德鲁·怀尔斯的证明！
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